Maioria no país, alunos mais pobres têm menor aprendizado em leitura
O desempenho dos estudantes brasileiros em leitura ainda está longe de ser equitativo. Um levantamento recente, com base nos dados do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS), escancara o abismo entre alunos de diferentes classes sociais no Brasil: enquanto 83,9% dos estudantes do 4º ano do ensino fundamental pertencentes a famílias de maior renda…










