Políticas Públicas de Acessibilidade nas Instituições de Ensino: tecnologia assistiva na biblioteca do IFNMG Campus Januária é o título da dissertação do bibliotecário Carlos Ceza de Carvalho, formado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). No trabalho, o autor discute o acesso de estudantes com deficiência em uma biblioteca da cidade de Januária, em Minas Gerais.
O estudo tem como objetivo analisar como está o emprego de políticas públicas e as condições de acessibilidade e de inclusão nas instituições de ensino e tecnologia assistivas a partir da realidade da biblioteca do Instituto Federal Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Januária. O texto traz ainda o ponto de vista dos estudantes com deficiência, dos servidores e dos gestores de ensino.
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