Especialista argentina diz que formações em serviço precisam promover o vínculo do docente com a leitura
Entrevista com Myriam Nemirovsky Houve um tempo em que a pesquisadora argentina Myriam Nemirovsky achava que bastava propor aos professores, durante os horários de formação, maneiras de trabalhar a leitura em sala de aula para que eles pudessem ajudar a criar leitores e escritores. Hoje, ela não tem mais essa opinião. “O fundamental é aprofundar…