O conceito de sociedade 5.0 surgiu no Japão em 2016 e traz como principal objetivo a utilização da tecnologia para melhorar a qualidade de vida das pessoas.
O conceito de educação 5.0 também surge nesse contexto como uma resposta aos anseios da sociedade e apresenta-se como uma evolução do conceito de educação 4.0, sem eliminá-la. O objetivo principal da educação 5.0 é de que os alunos convivam e interajam com as tecnologias e ao saírem da escola tenham suas competências socioemocionais desenvolvidas.
Pensar no papel das bibliotecas escolares neste contexto é essencial, para que estas possam interagir com os objetivos das escolas e participar ativamente no desenvolvimento destas competências. Com o objetivo de discutir este papel no contexto da educação 5.0, a Associação Bibliotecária do Paraná (ABPR) convidou a doutora Marília Paiva, professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e ex-presidenta do Conselho Regional de Biblioteconomia 6ª Região Minas Gerais e Espírito Santo (CRB-6).
Relembre
A ABPR promoveu live sobre bibliotecas digitais com foco na Resolução CFB nº 240/2021, no dia 10 de agosto. Cristian Brayner, Bibliotecário da Câmara dos Deputados e Conselheiro do CFB foi o convidado do evento.
Rememore a live.
